Eva Smalza

PEMBAGIAN KELAS X SMA ISLAM AL AZHAR 14 SEMARANG TAHUN AJARAN 2026/2027

Leave a Comment / Pengumuman / By

PEMBAGIAN KELAS X SMA ISLAM AL AZHAR 14 SEMARANG TAHUN AJARAN 2026/2027 Assalamu’alaikum Wr. Wb Bismillahirrahmanirrahim. Berdasarkan rapat pleno guru yang dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2026. Berikut pembagian kelas X SMA Islam Al Azhar 14 Semarang tahun ajaran 2026/2027. Silakan unduh atau lihat daftar nama melalui tautan di bawah ini: Daftar Pembagian Kelas X …

PEMBAGIAN KELAS X SMA ISLAM AL AZHAR 14 SEMARANG TAHUN AJARAN 2026/2027 Read More »

Teater Lingkar: Ruang Ekspresi Pembangun Karakter dan Solidaritas Lintas Generasi

Leave a Comment / Murid Menulis / By

Teater Lingkar: Ruang Ekspresi Pembangun Karakter dan Solidaritas Lintas Generasi Oleh: Nayyara Rafifa Surya (X-1) Hal pertama yang menarik perhatian saya, saat masuk Sanggar Seni Teater Lingkar tertuju pada penari yang berlenggok dengan penuh gemulai. Diiringi oleh petikan gitar dan merdunya sinden membuat suasana latihan tampak lebih hidup. Di sudut lain, beberapa pemain peran tampak sedang mempelajari dialog dengan serius. …

Teater Lingkar: Ruang Ekspresi Pembangun Karakter dan Solidaritas Lintas Generasi Read More »

Tenang, Nggak Harus Sempurna untuk Berprestasi: Belajar Menerima Diri dan Terus Berkembang!

Leave a Comment / Artikel, Guru Menulis / By

Tenang, Nggak Harus Sempurna untuk Berprestasi: Belajar Menerima Diri dan Terus Berkembang! Oleh M. Imanul Adam, S.Pd, Gr Di era globalisasi dan perkembangan teknologi yang begitu pesat, remaja menghadapi berbagai tuntutan yang semakin kompleks. Mereka tidak hanya dituntut untuk berprestasi secara akademik, tetapi juga aktif dalam organisasi, memiliki kemampuan berkomunikasi yang baik, menguasai teknologi, serta …

Tenang, Nggak Harus Sempurna untuk Berprestasi: Belajar Menerima Diri dan Terus Berkembang! Read More »

Teman Berprestasi, Bisakah Aku Seperti Mereka? Mengelola FOMO Akademik dengan Sehat

Leave a Comment / Artikel, Guru Menulis / By

Teman Berprestasi, Bisakah Aku Seperti Mereka? Mengelola FOMO Akademik dengan Sehat Finda Marsetyana, S.Pd., Gr.     Pernah tidak kamu merasa sedikit tertinggal ketika melihat teman-temanmu berprestasi? Ada yang baru menang lomba, ada yang ikut olimpiade, ada yang aktif di berbagai organisasi sekolah. Kadang kabar itu datang dari cerita di kelas, kadang juga muncul di …

Teman Berprestasi, Bisakah Aku Seperti Mereka? Mengelola FOMO Akademik dengan Sehat Read More »

Mindful Vs Mind Full: Belajar Hadir Sepenuhnya Di Tengah Ramainya Isi Kepala

Leave a Comment / Artikel, Guru Menulis / By

Mindful Vs Mind Full: Belajar Hadir Sepenuhnya Di Tengah Ramainya Isi Kepala Oleh  Salsabila Khoirunnisa, S.Pd. Gr.   Pernah tidak, saat sedang belajar, pikiranmu justru sibuk ke mana-mana? Buku memang terbuka di depanmu, tetapi isi kepalamu dipenuhi berbagai hal. Besok ada tugas yang harus dikumpulkan, nilai ulangan kemarin belum sesuai harapan, temanmu sudah punya banyak …

Mindful Vs Mind Full: Belajar Hadir Sepenuhnya Di Tengah Ramainya Isi Kepala Read More »

Dialog antara Spiritualitas dan Sosiologi (Refleksi Gejala Sosial melalui Kacamata Ibnu Khaldun)

Leave a Comment / Artikel, Guru Menulis, Pengumuman / By

Dialog antara Spiritualitas dan Sosiologi (Refleksi Gejala Sosial melalui Kacamata Ibnu Khaldun) Oleh Fajar Sumiyarso, S.Pd., Gr. sumber: https://www.kompasiana.com/faruqmuharram/64865ac04addee5a7b7a42e2/belajar-dari-ibnu-khaldun-sejarawan-dan-sosiolog-muslim-yang-berpengaruh-di-barat Ada kekuasaan, bernada arogan. Ada banyak ilmu, melahirkan penipu. Ada yang alim, ternyata zalim. Ada posisi, untuk ladang manipulasi. Ada yang berjuang untuk kebenaran, justru dianggap ancaman.  Ada yang berbuat keliru, anehnya banyak yang setuju. Ada …

Dialog antara Spiritualitas dan Sosiologi (Refleksi Gejala Sosial melalui Kacamata Ibnu Khaldun) Read More »

Menumbuhkan Budaya Kolaboratif di Sekolah melalui Kemitraan Pembelajaran: Ketika Pedagang Parfum, hingga Pengusaha Bimbel Masuk ke Kelas

Leave a Comment / Artikel, Guru Menulis, Pengumuman / By

Menumbuhkan Budaya Kolaboratif di Sekolah melalui Kemitraan Pembelajaran: Ketika Pedagang Parfum, hingga Pengusaha Bimbel Masuk ke Kelas Oleh Arie Hendrawan, S.Pd., M.Sos.   Gambar 1. Demonstrasi Pedagang Parfum dalam Meracik Larutan pada Kegiatan Kemitraan Pembelajaran dengan Mapel Kimia Penalaran kritis dan pembelajaran kontekstual merupakan “nyawa” dari pembelajaran mendalam (deep learning). Deep learning sendiri adalah pendekatan …

Menumbuhkan Budaya Kolaboratif di Sekolah melalui Kemitraan Pembelajaran: Ketika Pedagang Parfum, hingga Pengusaha Bimbel Masuk ke Kelas Read More »

Integrasi Akal dan Iman dalam Beragama dengan memaknai Al-Qur’an Shalih li Kulli Zaman wal Makan

Leave a Comment / Artikel, Guru Menulis, Prestasi / By

Integrasi Akal dan Iman dalam Beragama dengan memaknai Al-Qur’an Shalih li Kulli Zaman wal Makan Oleh Mochammad Yusuf Alif Chabibi, S.Ag   بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ Segala puji bagi Allah SWT, Tuhan Pencipta Alam yang menciptakan segala sesuatu baik yang telah terjadi, yang sedang terjadi dan yang akan terjadi. Tuhan yang menguasai seluruh penjuru semesta, …

Integrasi Akal dan Iman dalam Beragama dengan memaknai Al-Qur’an Shalih li Kulli Zaman wal Makan Read More »

Sastra Piwulang di Tangan Generasi Digital: Ketika Kearifan Lokal Menjadi Pesan Visual

Leave a Comment / Guru Menulis, Pengumuman, Prestasi / By

Sastra Piwulang di Tangan Generasi Digital: Ketika Kearifan Lokal Menjadi Pesan Visual Oleh: Guntari Setyo Eskanuanti, S. Pd., Gr. Nulada laku utama Tumrape wong tanah Jawi Wong agung ing Ngeksiganda Panembahan Senopati Kapati amarsudi Sudane hawa lan nepsu Pinesu tapa brata Tanapi ing siyang ratri Amemangun karyenak tyasing sasama Bait-bait pada teks sastra piwulang Serat …

Sastra Piwulang di Tangan Generasi Digital: Ketika Kearifan Lokal Menjadi Pesan Visual Read More »